

다음 슬롯 체험 개발 세션을 준비 할 때 어디에서 시작 해야할지 고군분투하고 있습니까? 테네시의 지구 교육 코치 인 Latoya Reed는 Targeted PD를 만들기위한 단계별 가이드와 길을 피할 수있는로드 블록을 피하는 방법을 살펴 봅니다.
슬롯 체험 개발은 교사들과 지식을 공유하여 교사들이 교육 능력을 키울 수 있도록 우리의 지식을 공유 할 수 있기 때문에 교육 코치에게는 필수적인 역할입니다. 내 경력을 통해 저는 제가 도움이되는 5 단계를 개발했습니다.One Minute 슬롯
1 단계 : 초점과 목표 설정
내가 취하는 첫 번째 단계는 PD에 대한 결정을 내리는 것입니다. 이 단계에서 다음 질문을 통해 생각하십시오.
- 어떤 프레젠테이션 스타일을 사용 하시겠습니까? 예를 들어, 가상 또는 직접
- 프레젠테이션에 중점을 둔 것은 무엇입니까? 몇 가지 예에는이 포함됩니다.문해력 센터, 학업 대화 또는 관리자의 주제
- 프레젠테이션을 위해 어떤 목표가 있습니까? 당신은 당신의 학습자들이 무엇을 알고 멀리 걸어 가기를 원하십니까?777 슬롯이전그리고 그것이 슬롯 체험을 개선하는 데 어떻게 도움이 될 수 있는지.
2 단계 : 청중을 고려
프리젠 테이션 유형, 초점 및 목표를 설정하면 청중에게 집중할 차례입니다. 스스로에게 물어보세요 :
- 당신은 어떤 이해 관계자에게 당신이 선물 할 것인가 (예 : 교사, 슬롯 체험 코치 또는 교장)?
- 프레젠테이션 전에 참가자에게 정보를 어떻게 전달할 수 있습니까? 이것은 Prework 또는 의제가있는 이메일 일 수 있습니다
- 참가자는 제시 할 내용에 대해 어떤 수준의 지식을 가지고 있습니까? 그것에 대해 생각하십시오.
3 단계 : 콘텐츠 계획
이제 재미가 시작됩니다. 이것은 세션에 대한 모든 아이디어를 브레인 스토밍하고 생각할 수있는 기회입니다. 나는 뇌 덤프부터 시작하는 것을 좋아합니다 :
- 프레젠테이션 중에 이야기하고 싶은 모든 것들에 대해 생각하고 내려 놓은 다음 관련 그룹으로 분류하십시오
- 그룹 이름을 지정하고 각각의 목표를 설정 한 다음 프레젠테이션을 개요하도록 명령하십시오
- 찾기연구 지원 증거업무를 지원하려면
마지막 총알 지점은 핵심입니다. 슬롯 체험자들은 새로운 정보를 연구하고 그것을 지원하는 데이터를 가지고있을 때 새로운 정보를 더 잘 받아들입니다.
4 단계 : 준비 및 배달
준비의 필수 부분에는 각 슬라이드의 타이밍을 추정하여 실행되지 않도록 할당 된 시간을 최대한 활용하는 것이 포함됩니다. 개요를 편리하게 사용하면 프레젠테이션을 준비 해야하는 모든 것에 대해 잠시 생각해보십시오.
이것이 왜 이것이 중요한지에 대한 나의 경험에서 예를 들어 보겠습니다. 프레젠테이션 중 하나에서 랩톱에 호텔의 프로젝터가 컴퓨터에 연결 해야하는 입력이 없다는 것을 알게되었으므로 다른 사람의 컴퓨터를 사용하게되었습니다.
pro-tip :프레젠테이션을 미리 실행하고 언급 할 아이디어를 입력하십시오.
5 단계 : 피드백 수집 및 반영
성공적인 PD 세션 후에는 반사 시간입니다. 참가자가 시간을 내야하는지 확인하십시오피드백을 반영하고 제공세션에서 프레젠테이션이 어떻게 진행되었는지, 미래에 어떻게 개선 할 수 있는지에 대한 확실한 데이터를 제공합니다.
참가자들을위한 모든 반성을 떠나지 않도록하십시오. 당신이 원하는 일이 다르게 일어 났을 것인지, 잘 지내고, 설정 한 목표가 달성되었는지 여부에 대해 생각해보십시오.
최종 노트
이 5 단계 프로세스에서 안내 질문을 신중하게 준비함으로써 교사가 슬롯 체험 능력을 키울뿐만 아니라 교실로 돌아가는 새로운 기술을 남겨 두는 데 도움이되는 프리젠 테이션을 계획하고 제공 할 수 있습니다.
게스트 블로거 소개
Latoya Reed는 15 년 동안 슬롯 체험 감독의 슬롯 체험 코치입니다. 그녀는 지구 리드 문해력 코치로서 현재의 역할을하기 전에, 그녀는 11 개의 학교와 문해력 코치를 지원하여 문해력에 대한 비전을 수행하도록 도와주었습니다. 그녀는 ESL 학생들에게 8 년 동안 교실 교사였습니다.
Latoya는 남편과 함께 테네시 주 내쉬빌에 거주하며 학습 커리큘럼 제작자로 비행하는 역할을합니다. 트위터에서 그녀와 연결하십시오@flyintolearning!
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