
교육 코치는 연습에 대한 교사의 가치 입력을 제공하며, 학습의 최전선에 두는 방법에는 많은 방법이 있습니다. 선생님의 피드백을 수집 할 수있는 연습 방법을 읽으십시오!
더 나은 슬롯 가입 머니주기를위한 설문 조사 (예제 포함!)
Amy Rudd는 교사에게목표를 식별하고 트렌드를 발견하는 데 도움보다 성공적인 슬롯 가입 머니 사이클을 만드는 데 도움이됩니다.
“교사와 코치가 연결을 시작하고 함께 일반적인 경험을 구축 한 후 코치는 설문 조사를 사용하여 더 깊은 관계를 키울 수 있습니다. 이메일이나 많은 온라인 양식 도구 중 하나로 보내는 것도 더욱 유용 할 수 있습니다.
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Pam Hubler 사용프라그마틱 슬롯Coaching슬롯 가입 머니 과정에서 교사들에게 권한을 부여하고 지원 수준을 선택합니다. 그녀가 그들과 어떻게 성공했는지 알아보십시오 :
“내 직업이 포함 된 것을 이해하면 건물의 교사들이 코치를 활용하고 일하는 방법을 알지 못했습니다. 그렇기 때문에 제가 요청을 올바른 방향으로 안내하는 데 도움이 될만한 것을 만들어야한다고 결정한 이유입니다!
“필요한 것”설문 조사로 교사에게 권한을 부여하십시오
Lisa Hockenberry와 Rachel Leforce가 왜설문 조사를 통해 소스로 바로 이동학습 커뮤니티의 요구에 대해보다 심층적 인 이해를 얻을 수 있습니다.
“많은 질문은 교사들에게 교실에서 교육 관행에 대한 신뢰를 평가하도록 요청합니다. .
코치로서 피드백 추구
Fiona Hurtado는 간단한 이점을 공유합니다슬롯 사이트Seeking Feedback그리고 그녀가 미래의 슬롯 가입 머니 전략을 형성하기 위해 이러한 제안과 통찰력을 어떻게 사용했는지 :
“내가 원하는 피드백을 찾는 방법을 고려할 때, 형식은 단순하고 광범위해야한다는 것을 깨달았습니다. 교사는 그들과 관련된 방식으로 응답하도록 교사가 제정해야합니다. 그 결과 교사들에게 슬롯 가입 머니을 직접 다루는 질문, 교사의 학습에 미치는 영향을 직접 다루는 질문, 개방형 질문을 직접 다루는 질문.
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SchoolStatus 코치는 슬롯 가입 머니주기, 목표, 회의 및 증거를 관리함으로써 ICS를 지원합니다. 코치는 또한 모든 것을 한 곳에 유지하기 위해 리소스와 비디오를 업로드 할 수 있습니다.
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Kenny McKee는 ICS가 슬롯 가입 머니 메뉴를 사용하여슬롯 가입 머니 사이클을 시작하기 전에 교사의 요구를 식별:
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Isabelle Williams“3 가지 코스”지원선생님이 선택하기 위해 함께 일하는 교사의 경우 :
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보너스 : 교사에게 PD의 목소리와 선택을 제공
전문 학습을위한 하나의 크기에 맞는 모델은 없습니다. Sit-and-Get PD는 많은 교사들에게 잔인 할 수 있습니다.Turn Your Classroom.
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