

미시간의 지구 문맹 퇴치 코치 인 제시카 크로포드 (Jessica Crawford)는 다른 주요 교육 코치들로부터 수년 동안 배운 4 개의 코칭 슬롯 동작을 강조합니다. 슬롯가 더 강력한 교사 파트너십을 만들기 시작하는 데 도움이되는 새로운 방법을 찾으십시오.
교육 코치로서, 협업의 핵심이라는 것을 알고 있습니다.성공적인 코칭 파트너십, 그리고 코칭 대화는 그 협력의 토대를 마련했습니다. 나는 선생님들과 슬롯 중심으로 개인적인 목표를 중심으로 선택했으며 여러 가지 자료를 사용하여 접근 방식을 형성했습니다.
주요 질문 사용
코칭 여행에서 읽은 가장 영향력있는 책은코칭 습관 : 덜 말하고, 더 많이 물어보고, 영원히 이끄는 방식을 바꾸십시오Michael Bungay Stanier. 이 책에서 Stanier는교육 슬롯 꽁 머니모든 생명 영역의 리더가 코칭에 사용할 수있는 훌륭한 결과를 낳을 수 있습니다.
Stanier의 작업을 통합하기 전에 교사와의 체크인이 일반적으로 어떻게 진행되는지는 다음과 같습니다.
나 : 이봐! 잘 지내?
교사 : 괜찮아요.
나 : 정말 대단합니다. [일시 중지] 글쎄, 당신이 필요한 것이 있으면 알려주세요!
이제 Stanier의 킥 스타트 질문 :“당신의 마음에 무엇이 있습니까?”라고 물어 슬롯 시작합니다. 내가이 일을 할 때, 나는이 질문을 할 때 교사들이 일시 중지하고 진정으로 생각하는 것을 본다.
Stanier가 가장 강력하다고 간주하는 질문을 후속 조치를 취하고 싶습니다.“그리고 다른 무엇입니까?” 그것은 코치로서 저에게 생각의 근본에 도달하거나 선생님이 언급 한 도전에 더 깊이 파고 들도록 강요합니다.
7 가지 질문을 모두 더 잘 이해하기 위해 Stanier의 작업을 더 많이 살펴 보는 것이 좋습니다. 그리고 내가했던 것처럼 작게 시작하십시오!
청취 기술을 연마
슬롯 시작하는 것은 환상적이지만 코칭 대화에 진정으로 영향을 미칩니다.Active Listen크레이지. 코칭을 시작하기 전에 좋은 청취자이자 동료가 슬롯 파트너가 제기 한 모든 것에 대한 답을 가져야한다고 생각했습니다.
고맙게도, 나는 코칭에 중점을 둔 훈련에 참석하고 전문 개발을 할 기회가있었습니다무료 슬롯 머신Just Show Up: Building Confidence as a New Instructional Coach코치가 시작되었습니다. 나는 듣는 것이 나의 첫 번째 목표가 될 것이라는 것을 알았다.Jim Knight우리는 그의 책에서 공감을 듣도록 지시합니다더 나은 슬롯 : 더 신뢰할 수 있도록 자신과 서로 코칭하는
대화에 참가할 때마다 파트너가 말하는 내용을 듣도록 약속합니다. 나는 대화 중에 내 생각을 염두에두고 자기 슬롯 사용하여 내가 방해하지 않고 즉시 조언을 시작하거나 부주의하게 슬롯 부주의하게 바꾸기 시작합니다.me. 끊임없이 진행중인 작업이지만 많은 이점을 얻었습니다.건축 신뢰, 강력한 관계교사와 코치와 함께 매일 함께 일할 수있는 특권이 있습니다.
강점 기반 피드백 제공
나는 자연스러운 치어 리더입니다 : 항상 긍정적 인 것에 초점을 맞춘 영원한 낙관론. 이것들은 환상적인 특성이지만, 그것은 피드백을 제공하고 효과적인 코치가되는 것의 일부일뿐입니다.
Diane SweeneyandLeanna S. Harris우리는 그들의 책에서 강점 기반 피드백을 사용하도록 촉구합니다학생 중심 코칭 : 움직임. Sweeney와 Harris는“강점 기반 피드백을 통해 코치는 잘 진행되는 일을 축하하고 다음 단계가 무엇인지 생각할 수 있습니다.”가능성을 명확하게, 가치 및 발견 할 수 있습니다.
Sweeney와 Harris는 프레임 워크의 각 단계에서 사용할 문장 줄기를 제공합니다. 나는 이것이 잘되고있는 일을 축하하고 교사와 학생 모두의 성장을위한 다음 단계를 향해 노력하는 데 도움이된다는 것을 알게됩니다.
어려운 감정을 인정
교육은 항상 많은 도전을 가진 복잡한 분야였습니다. 코치는 종종 교사가 압도, 좌절, 화를 내거나 화를 내면 어떻게 해야하는지 궁금합니다.
in인지 코칭 : 르네상스 학교의 기초, Arthur L. Costa 및 Robert J. Gramston은 교사를 지원하기위한 문제 해결지도를 제공합니다. 첫째, 우리는 교사가있는 기존 상태를 존중합니다. 우리는 교사가 직면 한 감정과 상황을 지명하여 상황에 대한 우리의 공감을 보여줍니다.
내 도구 상자 에이 문장을받는 것은 그들이 어떻게 느끼고 있는지 인정하고 협업에서 앞으로 나아갈 수있는 방법에 대한 다음 단계에 집중할 수 있으므로 매우 중요했습니다. 그런 다음 Toolbox의 다른 도구 (질문 및 효과적인 청취와 같은 다른 도구를 사용하여 교사가 길을 찾도록 지원합니다.
최종 노트
교사와의 대화는 코치가 사용할 수있는 가장 강력한 도구 중 하나입니다. 새로운 전략을 코칭 작업에 통합하는 작은 조치를 취하고 모든 슬롯 기술을 연습 할 수있는 기회로보십시오.
게스트 블로거 소개
Jessica Crawford는 15 년간의 교육 경험을 가진 미시간의 지구 문맹 퇴치 코치입니다. Jessica는 문해력과 학생들과 함께 읽고 쓰는 것에 대한 그녀의 사랑을 나누는 것에 열정을 가지고 있습니다.Jessica 's Blog그리고 그녀를 따르십시오트위터!
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