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카라 스턴 박사의 얼굴 사진.
작성자: 카라 스턴 박사3분

학년이 시작되면서 교육자들은 학생의 성공을 위한 발판을 마련하는 일관된 777 슬롯을 확립하는 중요한 임무에 직면하게 됩니다. 연초가 777 슬롯을 확립하기에 완벽하지만, 11월 13일에도 언제든지 긍정적인 변화를 도입할 수 있다는 점을 기억하는 것이 중요합니다. 교실 777 슬롯을 구현하기에 잘못된 시기는 결코 없습니다.

일관적인 의사소통은 올해의 분위기를 조성할 뿐만 아니라 학생들이 성장할 수 있는 지원 생태계를 조성합니다. 학교와 집 사이의 격차를 해소함으로써 우리는 학습 및 행동 기대치를 강화하는 통일된 전선을 만듭니다.

아래에서는 가족 메시지, 디지털 백팩, 뉴스레터를 사용하여 학생과 교육자 모두에게 도움이 되는 강력한 777 슬롯을 만들고 유지하는 몇 가지 혁신적인 접근 방식을 살펴봅니다.

마이크로 777 슬롯을 위한 가족 메시지 활용

다음에서 제공하는 것과 같은 가족 메시징 도구슬롯 체험과 학교 간의 의사소통이는 우리가 "마이크로 777 슬롯"이라고 부르는 것을 설정하는 데 사용될 수 있습니다. 이는 일관성과 연결감을 만들어내는 일상적인 작은 터치포인트입니다.

  • 아침 동기 부여:오늘의 간단하고 감동적인 인용문이나 생각을 보내주세요. 이는 긍정적인 분위기를 조성하고 학생과 가족이 공유하는 출발점이 됩니다.
  • 하루를 마무리하며 반성:학생들에게 그들이 배웠거나 자랑스러워하는 한 가지를 공유하도록 요청하세요. 이는 자기 성찰을 장려하고 가족에게 대화를 시작할 수 있는 기회를 제공합니다.

이러한 메시지를 간결하고 일관되게 유지함으로써 의사소통뿐만 아니라 효과적인 777 슬롯 구축의 모델이 됩니다.

디지털 백팩의 재구상

디지털 백팩은 숙제를 위한 저장소 그 이상입니다. 창의적으로 사용하면 777 슬롯을 설정하는 강력한 도구가 될 수 있습니다.

  • 주간 스킬 포커스:디지털 백팩의 한 섹션을 "금주의 기술"에 바치십시오. 이는 학업 능력, 학습 습관 또는 사회 정서적 학습 개념일 수 있습니다.
  • 정기 체크리스트:다양한 일과(아침 준비, 방과 후 검토, 주말 보충)에 대한 대화형 체크리스트를 만듭니다. 학생들은 자신의 진행 상황을 추적하여 책임감과 성취감을 키울 수 있습니다.

뉴스레터: 게시판 너머

뉴스레터는 다가오는 행사에 대해 무미건조하게 낭독할 필요는 없습니다. 777 슬롯 구축을 적극적으로 지원하는 도구로 변환하세요.

  • 777 슬롯 스포트라이트:각 뉴스레터에서 긍정적인 일상을 성공적으로 확립한 학생이나 가족을 강조하십시오. 그들의 전략과 그것이 학습과 웰빙에 미친 영향을 공유하세요.
  • 커뮤니티 챌린지:가족을 위한 월간 일상 만들기 챌린지를 소개합니다. 이는 일관된 독서 시간을 설정하는 것부터 장치 없는 저녁 시간을 구현하는 것까지 무엇이든 될 수 있습니다.

다음 전략을 사용하여슬롯 체험과 학교 간의 의사소통이, 교육자는 777 슬롯을 지원하고 강화하는 풍부한 의사소통 태피스트리를 만들 수 있습니다. 목표는 단지 ​​정보를 제공하는 것이 아니라 영감을 주고 참여시키는 것입니다.

일관되고 사려 깊은 의사소통을 통해 우리는 학생들의 삶에 지속적이고 지속적인 영향을 미치는 777 슬롯을 구축할 수 있습니다.

카라 스턴 박사의 얼굴 사진.
Dr. Kara Stern

이사, 교육 및 참여

Dr. Kara Stern began her career as an ELA teacher, then shifted into administration as a middle school principal. Dr. Stern is a fervent advocate for equitable communication and family engagement. She spent five years as Executive Director at Math for America, where she designed the professional learning community that exists to this day. An unexpected move to Tel Aviv launched her into the world of EdTech where she became the Director of Education Content for Smore and then the Head of Content at SchoolStatus. Outside of work, she indulges her love for reading, devouring two novels weekly, with a particular fondness for heists and spy stories.
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